Sadzenie drzewek było znacznie przyjemniejsze niż wcześniejsze prace.
Kolejne prace zespołu Czereśniowi Fani .
Wykopywanie dołków to nie jest taka łatwa sprawa, o czym mogli przekonać się starsi i młodsi uczniowie naszego zespołu. Wysiłki przyniosły jednak oczekiwane efekty. Miejsca dla kolejnych drzewek są już gotowe.
Pandemia pokrzyżowała nasze plany. Mimo to już, w kwietniu zespół przystąpił do prac agrotechnicznych, aby posadzić pierwsze pierwsze drzewka. Pan Bronek przyszedł nam z pomocą. Oznaczył palikami miejsca, w których będą sadzone drzewka. No i są już pierwsze drzewka.
Nowa galeria Polana Sokola została dodana do albumu fotograficznego
W środę (19.05.2021) klasy IV - VII wyruszyły na spotkanie z leśniczym Panem Damianem Królem, od którego dowiedziały się o wielu faktach i ciekawostkach z życia lasu.
Pomimo pochmurnego poranka, później pogoda rozpieszczała nas pięknym słoneczkiem. Udało się zrobić pamiątkowe podkładki oraz ognisko.
Tego typu wyjście było potrzebne całej społeczności szkolnej, uśmiechy nie schodziły z twarzy uczestników, co można zobaczyć na poniższych zdjęciach
Harmonogram nauczania hybrydowego:
17.05.2021.- (poniedziałek) klasy IV,VII,VIII nauczanie stacjonarne, klasy V i VI nauczanie zdalne.
18.05.2021.-(wtorek) klasy IV,VII,VIII nauczanie stacjonarne, klasy V i VI nauczanie zdalne.
19.05.2021. -(środa) klasy V,VII,VIII nauczanie stacjonarne, klasy IV i VI nauczanie zdalne.
20.05.2021. -(czwartek) klasy V,VII,VIII nauczanie stacjonarne, klasy IV i VI nauczanie zdalne.
21.05.2021.- (piątek) klasy VI,VII,VIII nauczanie stacjonarne, klasy IV i V nauczanie zdalne.
24.05.2021.-(poniedziałek) klasy VI,VII,VIII nauczanie stacjonarne, klasy IV i V nauczanie zdalne.
W dniach 25-26-27.05.2021. egzamin ósmoklasisty, są to dni wolne od zajęć dydaktyczno - wychowawczych dla klas od I do VII.
28.05.2021. - (piątek) klasy IV,V,VI nauczanie stacjonarne, klasy VII i VIII nauczanie zdalne.
W tym okresie klasy I - III mają zajęcia stacjonarne.
Powrót do nauczania stacjonarnego wszystkich klas 31.05.2021.
SUKCES!!!
Zespół Czereśniowi Fani za zrealizowanie I części Ogólnopolskiego projektu ,,Tradycyjny Sad" zdobył grant uzyskując 394,33 pkt. , zajmując tym samym 24 miejsce w Polsce. Za przyznane pieniądze zostaną zakupione drzewka czereśni, sadzonki roślin ozdobnych , nasiona oraz materiały i narzędzia potrzebne do założenia Mini Sadu.
Już wktótce Święta Majowe. W tym roku inaczej niż zawsze, nie spotkamy sie na uroczystym apelu, ale pamietamy o tych minionych wydarzeniach. Zapraszamy do obejrzenia prezentacji przygotowanej przez uczniów klasy VI
Zapraszam do podjęcia wyzwania :)
22 kwietnia - Dzień Ziemi nazywany także Międzynarodowym Dniem Ziemi, to coroczne wydarzenie obchodzone w celu promowania ochrony środowiska, poszerzania świadomości ekologicznej i inspirowania do życia w zgodzie z naturą.
Zachęcam do wspólnego wyzwania, mianowicie do odłożenia wszelkich urządzeń elektronicznych ( telefon, tablet czy komputer) na 1 godzinę. W tym czasie wyjdźmy na spacer, rower, rolki lub cokolwiek innego i wspólnie celebrujmy ten dzień żyjąc w zgodzie z naturą chociaż przez godzinę :)
Wychowawca: Małgorzata Matłosz
Tradycyjny Sad – spotkanie z sadownikiem 16 marca.
16 marca uczniowie klas I – III oraz zespół “Czereśnowi fani” , a także nauczyciele mieli możliwość uczestniczenia w spotkaniu z P. Piotrem Łazarzem , który jest sadownikiem i ogrodnikiem. Podzielił się on z nami wiedzą o sadzeniu i pielęgnacji drzew owocowych. Poznaliśmy również stare odmiany czereśni. Pan Piotr Łazarz zgodził się być naszym parterem podczas projektowania I zakładania sadu.
PROJEKT "TRADYCYJNY SAD"
"TRADYCYJNY SAD" to ogólnopolski projekt edukacyjny organizowany jest przez Fundację Banku Ochrony Środowiska z myślą o zachowaniu różnorodności biologicznej Polski i zdrowiu społeczeństwa.
Projekt polega na poznaniu sadowniczego dziedzictwa polskich ziem i restytucji starych odmian drzew w formie szkolnego mini sadu składającego się z co najmniej 5 drzew sadzonych swobodnie na ogólnodostępnym terenie. Sad może zostać założony przy szkole, kościele, plebanii lub na działce należącej do gminy. Kładziemy nacisk na prowadzenie sadu w sposób naturalny tj. z doborem odpornych odmian dostosowanych do polskich warunków oraz zastosowaniem ekologicznego sposobu ochrony roślin, który nie szkodzi środowisku.
REGULAMIN PROJEKTU "TRADYCYJNY SAD"
I. ORGANIZATOR
Organizatorem konkursu jest Fundacja Banku Ochrony Środowiska.
Opiekę nad konkursem sprawuje koordynator wyznaczony przez Organizatora.
Biuro organizacyjne konkursu znajduje się w siedzibie Fundacji Banku Ochrony Środowiska:
ul. Żelazna 32, 00-832 Warszawa
tel. 507 006 579
e-mail: tradycyjnysad@fundacjabos.pl
www: tradycyjnysad.pl
Biuro jest czynne od poniedziałku do piątku w godzinach 10:00-14:00.
II. PATRONI HONOROWI
Patronat honorowy nad konkursem objęli:
Minister Klimatu i Środowiska;
Minister Edukacji i Nauki;
Minister Rolnictwa i Rozwoju Wsi;
Instytut Ogrodnictwa w Skierniewicach;
Centrum Badań nad Środowiskiem Przyrodniczym i Zrównoważonym Rozwojem;
III. PARTNERZY
Partnerami Projektu są:
Polska Akademia Nauk Ogród Botaniczny - Centrum Zachowania Różnorodności Biologicznej;
Fundacja Dzieło Nowego Tysiąclecia;
IV. SPONSORZY
Sponsorem konkursu jest Fundacja Banku Ochrony Środowiska z darowizny przekazanej przez Bank Ochrony Środowiska.
V. GŁÓWNY CEL
Celem konkursu jest:
Upowszechnienie wiedzy na temat starych odmian drzew owocowych oraz sposobu ich pielęgnacji niepowodującej negatywnego wpływu na środowisko;
Zwiększenie zasobów genetycznych starych odmian drzew owocowych, a w szczególności czereśni, a tym samym zwiększenie różnorodności biologicznej na ziemiach polskich.
Uczniowie ze Szkoły Podstawowej im. Janusza Kusocińskiego w Wiadrowie biorą udział w projekcie edukacyjnym "Tradycyjny Sad".
W marcu tego roku zbudowano zespół zbudowany z uczniów klas: II, III, V, VI przygotowali logo zespołu, nazwę zespołu oraz podzielono się zadaniami.
CZEREŚNIOWI FANI - zdjęcie grupy
HARMONOGRAM REKRUTACJI DO KLASY I w SZKOLE PODSTAWOWEJ w WIADROWIE
ROK SZKOLNY 2021/22
Wniosek dla rodziców do pobrania:
Zapraszamy naszych uczniów do udziału w konkursie z okazji Dnia Dinozaura :)
szczegóły : konkurs_dinozaur_2.docx
„Hejt ukrywa się pod maską nienawiści, kompromitowania, obrażania, znęcania się i dręczenia. I teraz uważaj: Twoje dziecko może być ich ofiarą. Albo sprawcą”.
Zapraszamy do obejrzenia krótkiego filmu:
https://www.youtube.com/watch?v=9FbRGCWhn0k
Zapraszamy naszych uczniów do wzięcia udziału
w
Gminnym Konkursie Plastycznym
na kartkę Bożonarodzeniową
Taka kartka posłuży za wzór do stworzenia kartki świątecznej z Gminy Paszowice
Termin składania prac upływa
9 grudnia 2020 r.
Regulamin na stronie www.gok.paszowice.pl
oraz na FB Biblioteki w Paszowicach i Sokolej
Bieg dla upamiętnienia odzyskania niepodległości przez Polskę w 1918, po 123 latach zaborów (1795–1918).
W dniu 11listopada 2020 roku pokonaj dystans minimum 11 kilometrów ( bieg, nordic walking, spacer, rower, hulajnoga)
Biegniesz gdzie aktualnie przebywasz.
Udokumentuj swoją aktywność wykorzystując dowolną aplikację, która nagrywa przebytą trasę po przez ślady GPS. Następnie zdjęcie lub print screen z aplikacji lub zegarka wyślij na e-mail swietlicaspwiadrow@wp.pl
Tu przede wszystkim chodzi o to aby upamiętnić ważne historyczne wydarzenie . Za ukończenie wyzwania i jego udokumentowanie zdobędziesz PIĘKNY MEDAL
Spróbuj swoich sił i uczcij odzyskanie przez Polskę niepodległości !
LIST DOLNOŚLĄSKIEGO KURATORA OŚWIATY
Wrocław 2020-10-26
Szanowni Państwo Dyrektorzy i Nauczyciele! Koleżanki Koledzy!
Na świecie i w Europie podnosi się druga fala pandemii koronawirusa. To zjawisko dotyka również Polski, liczba dziennych zachorowań w naszym kraju sięgnęła ponad 13 tysięcy. Rząd Rzeczypospolitej całe państwo ogłosił czerwoną strefą i wprowadził szereg obostrzeń. Ich celem jest ochrona zdrowia i życia obywateli, spłaszczenie wzbierającej fali zachorowań, utrzymanie funkcjonalności systemu opieki zdrowotnej. Od poniedziałku 26 października br. przez okres 2 tygodni zdalne nauczanie będzie odbywać się w klasach 4-8 w szkołach podstawowych oraz w szkołach ponadpodstawowych.
W ubiegłym roku szkolnym od marca do wakacji szkoły, przedszkola
i placówki pracowały zdalnie. Kadrze pedagogicznej przybyło wiedzy i umiejętności (praktyka czyni mistrza!), zwiększyła się też liczba komputerów. Działają różne platformy edukacyjne, w tym rekomendowana przez MEN e-podręczniki.pl. Zdalne nauczanie wszakże ciągle pozostaje wyzwaniem. Jestem świadomy ograniczeń
w poszczególnych jednostkach oświaty i słabości nauczania na odległość, nie oczekuję cudów od Koleżanek i Kolegów. Gorąco dziękując za dotychczasowy wysiłek
i ofiarną pracę proszę o zaangażowanie, systematyczny i serdeczny kontakt z uczniami (zwłaszcza niepełnosprawnymi, mającymi trudności w nauce oraz z rodzin dysfunkcyjnych) i rodzicami, optymalne wykorzystywanie posiadanych technicznych możliwości, dawanie przykładu zawodowych kompetencji, obywatelskiej postawy –
w tym szczególnie respektowania zasad sanitarnych. Proszę o empatię i życzliwość, cierpliwość i wytrwałość, spokój i opanowanie. Mówiąc najkrócej chodzi o to, aby każdy dawał z siebie wszystko robiąc to, co do niego należy.
Ze strony Kuratorium Oświaty możecie Państwo liczyć na wsparcie: aktualne, rzetelne i wiarygodne informacje (w szczególności zapraszam na strony www.men.gov.pl oraz www.kuratorium.wroclaw.pl), dobre rady, praktyczne podpowiedzi, wyjaśnianie formalno-prawnych dylematów, interwencje w różnych instytucjach w wyjątkowo ważnych i pilnych sprawach (np. w Powiatowych Stacjach Sanitarno-Epidemiologicznych). Ponadto na ograniczenie liczby ewaluacji i kontroli, a także sprawozdawczości.
Nauka zdalna w klasach 4-8 szkół podstawowych oraz w szkołach ponadpodstawowych została zaordynowana na 2 tygodnie. Jeśli wprowadzone restrykcje przyniosą pozytywne efekty i sytuacja epidemiczna zacznie się poprawiać to będziemy stopniowo wracać do nauczania hybrydowego i stacjonarnego. Jeżeli jednak zła sytuacja epidemiczna będzie się utrzymywała to nauczanie na odległość stanie się codziennością na dłużej. Tym gorliwiej więc warto doskonalić umiejętności kształcenia zdalnego, sięgać po dobre praktyki, samemu dzielić się z innymi wiedzą
i doświadczeniem. Warto także w pełni wykorzystywać sprzęt posiadany przez szkołę - dyrektor szkoły może zdecydować o jego wypożyczeniu, może też zobligować kadrę pedagogiczną do prowadzenia zdalnego nauczania ze szkolnych gabinetów (szczególnie, gdy z różnych powodów nauczyciele nie mogą prowadzić nauczania na odległość z własnych domów).
Koleżanki i Koledzy!
Pan Zagłoba w zakończeniu „Potopu” Henryka Sienkiewicza apelował do przyszłych pokoleń: „Niech, gdy ciężkie czasy nadejdą, wspomną na nas i nie desperują nigdy, bacząc na to, że nie masz takowych terminów, z których by się viribus unitis [wspólnymi siłami] przy boskich auxiliach [z bożą pomocą] podnieść nie można”.
My współcześni mierzymy się z bezprecedensowym wyzwaniem. Koronawirus jest wspólnym wrogiem i tylko razem możemy go pokonać. Pamiętając o misji wyjątkowego zawodu nauczyciela bądźmy zjednoczeni, solidarni, pomocni. Jestem święcie przekonany, że i tym razem damy radę!
Z wyrazami szacunku i życzeniami zdrowia
Roman Kowalczyk
Dolnośląski Kurator Oświaty